تهران (پانا) - تیم‌های دانش‌آموزی نخبه ایرانی بعد از گذراندن دوره‌های فشرده و تخصصی در پژوهش‌سرای دانش‌آموزی منطقه ۱۹ تهران (قطب استانی رباتیک و هوش مصنوعی شهر تهران) با حضور در بیست و هشتمین دوره مسابقات معتبر اختراعات ارشمیدس روسیه، خوش درخشیدند.

یزد (پانا) - من یک دانش‌آموز کلاس چهارم هستم و امروز می‌خواهم با شما درباره دوست جدید و باهوشم یعنی هوش مصنوعی صحبت کنم.

مشهد(پانا)- مراسم رونمایی از پوستر قطب استانی فناوری هسته‌ای و هوش مصنوعی اداره آموزش‌وپرورش ناحیه ۲مشهد با حضور مدیر کل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی و معاونت آموزش متوسطه استان و مسولین استانی دانشگاه و مدیریت و مسولین اداره آموزش‌وپرورش ناحیه ۲مشهد و مدیران نواحی پژوهشسراهای استان و دانش‌آموزان منتخب کشوری در سالن نوین پلاس برگزار شد.

مشهد(پانا)-همایش استانی قطب فناوری هسته ای و هوش مصنوعی اداره آموزش‌وپرورش ناحیه ۲مشهد با حضور مدیر کل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی و معاونت آموزش متوسطه استان و مسولین استانی دانشگاه و مدیریت و مسولین اداره آموزش‌وپرورش ناحیه ۲مشهد و مدیران نواحی پژوهشسراهای استان و دانش آموزان منتخب کشوری در سالن نوین پلاس برگزار شد.

مشهد (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی گفت: شورای هوش مصنوعی تا پایان ماه فروردین در اداره کل آموزش‌وپرورش استان خراسان رضوی اجرایی می‌شود و همچنین در حوزه فناوری هسته‌ای در بخش دانش، برنامه‌ریزی کرده‌ایم تا بتوانیم دانش‌آموزان را در این حوزه توانمند کنیم.

شهرری یک (پانا) - هوش مصنوعی به عنوان یک روایت مدرن از جادو در حال تغییر دنیای ما است. قدرت بی‌پایان الگوریتم‌ها توانسته مرزهای ناشناخته را فتح کند و امکانات بی‌نظیری را برای بشر فراهم آورد.

تهران (پانا) - حسین افشین از ایجاد زیرساخت محاسباتی قوی برای توسعه هوش مصنوعی در کشور خبر داد و گفت: معاونت علمی در سال ۱۴۰۳ بخش قابل توجهی از منابع خود را به خرید واحدهای پردازش گرافیکی (GPU) اختصاص داده است.

تهران (پانا) - ظهور قابلیت تولید رسیدهای جعلی توسط چت‌جی‌پی‌تی، یک چالش جدید در دنیای هوش مصنوعی را نشان می‌دهد. در حالی که OpenAI در حال تلاش برای مقابله با این سوء استفاده است، مهم است که کاربران نیز اقدامات احتیاطی را برای محافظت از خود انجام دهند.

تهران (پانا) - ‌آرتین صلاحی، دانش‌آموز رشته ریاضی‌فیزیک، با انتخابی متفاوت وارد دنیای المپیاد سواد رسانه‌ای شد و توانست مدال کسب کند. او این مسیر را فرصتی برای گسترش دیدگاه‌ها، کشف علایق و تجربه‌ای فراتر از آموزش‌های مدرسه می‌داند. او، از چالش‌ها، مسیر یادگیری و توصیه‌هایش به دانش‌آموزان علاقه‌مند به المپیاد می‌گوید.

تهران (پانا) -